ReadTheory

ReadTheory 是什麼？

ReadTheory 是網頁版閱讀理解練習平台，對象是 K-12、英語學習者與特殊教育學生，以短文閱讀搭配測驗為主。學生首次登入先做基準測驗確定閱讀程度，教師透過 Lexile、年級與課綱標準報告追蹤進度。

創辦人 Tanner Hock 於 2010 年在北卡羅來納州 Alamance Community College 擔任基礎英語講師時開始編寫教材，2011 年起把它們做成自適應程式。自 2019 年起由管理合夥人 Ron 與 Josh 經營。公司表示每週有「數十萬名學生登入」。

各份文件的主體名稱並不一致。隱私權政策與使用條款寫的經營方是 ReadTheory LP，隱私權政策的聯絡欄則列出 ReadTheory Education Services Inc.，地址在美國德拉瓦州威明頓。兒童安全認證計畫登記的發行者是 ReadTheory Limited Partnership，地址在以色列赫茲利亞。使用條款適用以色列法律，由特拉維夫法院專屬管轄。

核心功能

ReadTheory 以循環運作：基準測驗訂出起點，自適應文章使其貼近該程度，報告把結果交給教師。

• 基準定級： 每位學生第一次登入都要做自適應基準測驗（舊稱 pretest）。預設從三年級程度開始，依作答上下調整，須一次做完，多數學生在 20 分鐘內完成。首頁另稱「14 分鐘認識每位讀者」。
• 自適應文章佇列： 定級後學生會收到符合程度的虛構與非虛構文章，每題都有即時回饋。教師可隨時重新指派基準測驗，既有測驗紀錄不會清除。
• 題型涵蓋： 題型包括主旨、支持細節、推論、作者意圖、詞彙、比較與對照、因果關係以及事實與意見。
• 知識點數： 答對一題得 1 KP，答對挑戰題得 3 KP，測驗達 70% 以上即通過，得 15 KP，滿分另加 15 KP。點數用於徽章與證書，不會解鎖功能。
• 教師活動： 在「活動」分頁中，教師可設定每週循環的測驗目標、指定全班讀某一篇文章、在設定期間舉辦知識點數競賽，或指派基準測驗。
• 朗讀： 免費的文字轉語音工具，教師在班級設定開啟後，可朗讀選取的文章內容；基準測驗期間無法使用。
• 報告： 涵蓋 Lexile 與年級變化、課綱標準、參與度與測驗紀錄，可點開每次測驗查看學生答案與解析。

自適應閱讀與教師掌控

在 ReadTheory 上，自適應閱讀代表教師不必逐篇挑文章。付費班級可替自動分派的文章設定最高年級。免費帳號只能從免費文章庫指派特定文章，付費方案則開放完整目錄。

AI 學習單產生器

ReadTheory 也提供可列印的閱讀理解學習單。其 AI 學習單產生器 Lexi 可依主題與 1 到 12 年級中的某一年級，產生一篇文章、選擇題與解答。教師不寫開放式提示詞，只從主題、年級等有限選項挑選，使用前可審閱與修改。

使用指南

為班級開通

1. 用 Google、Microsoft、Clever 或 ClassLink 單一登入建立教師帳號，或以使用者名稱和密碼註冊。
2. 在「班級」分頁選擇「新增班級」，建立班級。
3. 加入學生：選擇既有帳號；輸入姓名由平台產生帳號密碼；上傳 CSV 或 XLSX 名冊；或向使用單一登入的學生分享班級代碼連結或 QR code。
4. 在班級頁面列印登入卡；學生帳密只顯示在平台上，不會寄電子郵件。
5. 讓學生獨立完成基準測驗。教師或家長從旁協助可能造成定級不準。
6. 學生在基準測驗之後至少再做一次測驗，成績才會出現在報告中。

免費方案的學生每週最多 4 次測驗（以美東時間週一至週日計），適用於所有活動類型。已有帳號的學生要先在「編輯個人資料」用相同信箱綁定單一登入，否則會產生重複帳號。

使用情境與範例

• 自主練習與考試準備： 每週循環的測驗目標讓 ReadTheory 成為固定的課前暖身、學習站或回家作業。它的自適應練習也被宣傳為州 ELA 考試的備考工具。
• 英語學習者（含成人）： ReadTheory 針對 ELL 學生推廣自適應測驗，並發表一位 LAUSD 教育工作者用它提升成人讀寫能力的案例。
• 特殊教育與補救教學： 教師可依能力落差替學生分組，準備 IEP 會議與親師座談，並為受益於聽覺輔助的學生開啟朗讀。
• 在家練習： 家長帳號可建立一個學生檔案在家使用，但 ReadTheory 本身也建議想看報告的家長改開教師帳號。

適用人群

ReadTheory 適合想提供差異化閱讀練習、又不想逐篇選文的教師，以及需要跨班基準數據的學校。

• 個別教師： 免費的 Basic 方案涵蓋 1 位教師與 30 名學生。School Champion 讓單一教師刷卡購買，最多 40 名學生，不需學校核准、採購單或採購程序，除非學校另有規定。
• 學校與學區： 管理後台與全校報告、專屬成功經理、優先即時聊天與電子郵件支援、客製 DPA，以及培訓與專業發展，僅 School & District 方案提供。
• 家長： 家長帳號只能連結一個學生帳號，也沒有教師帳號的報告與活動指派工具。
• 學生： 學生帳號可在家自主練習，也能用班級代碼加入教師的班級。

只用手機的家庭不太適合，因學生端沒有針對小螢幕最佳化。

支援平台

ReadTheory 在網頁瀏覽器中執行，不需安裝 App。

• 裝置： 支援 Chromebook、iPad 與 Android 平板。電腦則支援 Windows、macOS 與 ChromeOS。手機或許打得開，但學生端沒有針對小螢幕最佳化。
• 瀏覽器： 支援最新版 Google Chrome（建議）、Apple Safari 與 Microsoft Edge。Internet Explorer、Firefox 與 Opera 不在官方支援範圍。
• 使用條件： 需開啟 JavaScript、Cookie 與本機儲存空間，朗讀功能需要喇叭或耳機。學校網路應把 readtheory.org, readtheory.com 和 readtheoryapp.com 及其子網域加入白名單。
• 登入： 單一登入支援 Google、Microsoft、Clever 與 ClassLink，其中 Clever 單一登入要在學區層級設定。

官方頁面對整合的說法不一：價格頁把「LMS、LTI 與名冊同步整合」列為所有使用者的功能。單一登入的說明文章則寫明，ReadTheory 不透過任何平台（包括 Clever 與 ClassLink）提供名冊同步，只支援單一登入。

價格套餐

在價格頁的「按年」檢視中，School Champion 顯示為每月 $28、按年計費，$40 被劃掉；頁面沒有寫出年繳總額。說明中心的方案比較卻把 School Champion 寫成「每月 $40，按月或按年計費」。

Basic 方案不需信用卡，也沒有期限。School & District 依在學人數報價。升級後會保留學生進度與紀錄。ReadTheory 的部落格頁面提供 30 天的 School Plan 免費試用。

續約、取消與退款

• 自動續約： 經價格頁購買的個人方案按月或按年自動續約，每次續約寄帳單郵件。
• 取消： 續約後在帳單設定中取消，要到本期結束才生效；寫信給客服可立即取消。
• 退款： 年繳訂閱可在續約日起 30 天內申請退款，月繳為 7 天內；逾期不退。
• 暫停與學校方案： 月繳訂閱可寫信申請暫停；學校方案的取消與退款由指定的客戶經理處理。

經費來源與證據等級

ReadTheory 的經費指南列出學校可用來購買的計畫，包括 Title I、Title III、IDEA Part B 與 ESSER。它自稱「ESSA Tier IV 認可」。依 ESSA，第 4 級（「具備合理依據」）指有明確邏輯模型並有研究支持的做法，而 Title I 的學校改善介入措施須具備第 1 至 3 級證據。

ReadTheory 替代方案與比較

ReadTheory 在自家比較頁面上與 CommonLit、Newsela 和 IXL 對照，這些比較表都由 ReadTheory 撰寫。頁面稱 CommonLit 需要教師手動指派文章，ReadTheory 則自動調整 Lexile 程度，並建議課程教學與 ELA 單元規劃選 CommonLit，自主閱讀、備考與補救教學選 ReadTheory。

截至 2026 年 9 月 21 日的擷取，第三方消費者評價平台給 ReadTheory 1.4 分（47 則評價），相關教育產品分數同樣偏低：IXL 1.1（740 則）、i-Ready 1.1（543 則）、Education Perfect 1.3（392 則）、CommonLit 2.4（6 則）、Boddle 2.8（16 則）。這些分數針對不同公司、樣本數各異，不能直接平均；CommonLit 與 Boddle 樣本太少，不足以下結論。

注意事項

兒童隱私：COPPA、FERPA 與 GDPR 聲明

• 未滿 13 歲帳號： 替未滿 13 歲兒童建立學生帳號時，隱私權政策要求父母或法定監護人依 COPPA 同意蒐集孩子的個人資料。2020 年的使用條款措辭較弱，只說這類帳號「可以、而且應該由父母主動確認」。兩份文件說法不同。
• 資料最小化： 兒童帳號連結教師時，ReadTheory 只蒐集名字首字母、姓氏與一個選填的家長信箱。
• COPPA： 隱私權政策稱網站及其對兒童資料的蒐集「依循 COPPA 營運」。ReadTheory.org（未滿 13 歲使用者體驗）自 2019 年起為 kidSAFE Seal Program 會員。
• FERPA： FERPA 聲明附有條件：只適用於 ReadTheory 與學校或其他機構簽約、由對方揭露受 FERPA 保護資料的情形，而且「在適用範圍內」才成立。透過學校或學區協議使用時，個人資料所有權歸學校或學區。
• GDPR： 隱私權政策稱其做法符合 GDPR；資料存放在美國伺服器，歐盟使用者的資料可能被傳輸到歐洲經濟區以外。

以上皆為公司自述。一份日期為 2026 年 4 月的第三方自動化審查顯示，該政策在 35 項檢查中通過 24 項，未達該審查方的資料透明度標準。

廣告

ReadTheory 的學生資料隱私取決於帳號由誰付費。對不在付費學校或學區協議內的使用者，隱私權政策允許第三方 Cookie，讓廣告合作夥伴在其他網站與平台投放目標式廣告。未滿 13 歲學生不使用目標式廣告 Cookie；學區提出要求並提供信箱網域後綴的，也不使用。

網站還公開授權廣告賣方的 ads.txt 檔案。截至 2026 年 9 月 21 日的擷取，第三方消費者評價平台上共有 47 則評價，總分 1.4，96% 為一星；其中至少三則提到網站有廣告，一則說廣告擋住了送出按鈕。價格頁 FAQ 卻稱免費 Basic 方案「沒有廣告」。這些資訊互相矛盾。

AI 與訓練資料

• 隱私權政策稱，學生個人資料（姓名、使用者名稱、測驗作答與成績）絕不會傳給第三方 AI 系統，也絕不會用來訓練 AI 或機器學習模型。
• 去識別化的測驗資料可用來改善網站，但不用於訓練 AI 模型。
• 子處理者名單列出 Anthropic 與 OpenAI，用於學習單產生與內部工具，不分享可識別學生的個人資料。

刪除與保存

• 刪除帳號無法自助完成，須寫信給客服，刪除後無法復原。
• 查閱、更正與刪除請求最長可能需要 2 個工作天。
• 超過兩年未活躍的使用者資料會自動刪除。

學習成效的證據

ReadTheory 的成效研究都是自行發布的相關性分析。喬治亞州研究比較高、低使用率學區在 2023-2024 年喬治亞里程碑考試的表現，達標率分別為 56% 與 15%。報告本身指出，教學方法、社經困境與資源條件也會影響成績。所謂「獨立」的 Mitchell High School 研究其實由該校自行進行。教師調查的 80% 與 89% 沒有提供樣本數。

兩位大學研究者 2025 年的學術研究追蹤了 54 名泰國大學 EFL 學生，為期一個月。完成足夠閱讀量的學生自述閱讀興趣與自評理解能力顯著提升，但測的是自陳而非考試成績。參與者指出的限制包括：錯題解說有限、過度依賴選擇題、互動性低。

FAQ

Q1. ReadTheory 免費嗎？

免費。Basic 方案涵蓋 1 位教師與最多 30 名學生，每週 4 次測驗，進度紀錄有限。不限次數的測驗與完整文章目錄需要 School Champion 或 School & District 方案。

Q2. 未滿 13 歲的孩子需要家長同意嗎？

需要。替未滿 13 歲兒童建立學生帳號時，隱私權政策要求父母或法定監護人同意。家長可聯絡客服查看、修改或刪除孩子的資料。

Q3. ReadTheory 會用學生資料訓練 AI 嗎？

隱私權政策說不會：學生個人資料不會傳給第三方 AI 系統，也不用來訓練模型，去識別化的測驗資料同樣不用於訓練。

Q4. School Champion 可以退款嗎？

可以。年繳在續約後 30 天內、月繳在 7 天內寫信給客服申請，逾期不受理。